Centro de Memória “Prof. Leovigildo Duarte Junior” Estação Jacuba

O edifício no qual funciona a parte expográfica do Centro de Memória e seu entorno, foram tombados como patrimônio histórico do município e em 2010 a União cedeu o uso do imóvel para a prefeitura de Hortolândia, permitindo assim a reforma que teve início em 2012 e foi concluída em 2014. Atualmente Centro de Memória de Hortolândia funciona em dois prédios, um de arquivo documental histórico e administrativo, situado a Rua José da Silva Galvão,105 Vila Real e um para acervo expositivo que fica na Estação Jacuba, Rua Rosa Maestrelo, 02 Vila São Francisco. Organização e Catalogação de acervo físico, documental e fotográfico com o controle administrativo. Na Estação, contamos com toda parte de exposição. A Estação é aberta a visitação pública nos horários e dias citados acima. Ainda na Estação realizamos dentro da proposta pedagógica, visitas monitoradas. O projeto pedagógico do Centro de Memória “Professor Leovigildo Duarte Júnior” prima estabelecer um contato entre a história e a comunidade local e comunidade escolar. A visita monitorada consiste em acompanhar o grupo explicando de forma sucinta as exposições permanentes e as itinerantes, os visitantes terão acesso a terminais de pesquisa interativa. Concretizar o Centro de Memória de Hortolândia Professor Leovigildo Duarte Junior como promotor de atividades complementares, que possibilite o conhecimento continuado de alunos e munícipes, sempre estruturando a organização e o funcionamento do Centro de Memória para a otimização das ações que divulguem os saberes que retratam a educação, a cultura, com maior ênfase, a história da cidade de Hortolândia. Propiciar à comunidade escolar e munícipes, o acesso ao acervo museológico, correspondente aos diversos saberes que dão sustentação a memória histórica e sócio cultural de Hortolândia. Realizar exposições temáticas usando os meios tecnológicos, visuais, gráficos, etc., Aproximar o público da história, estimulando sentimento de pertencimento da comunidade escolar e munícipes em relação as suas origens e tradições nativas e ou migrantes.